浅谈新工科背景下《分布式控制》课程设计的设计指导

高 玮玮, 王 明红, 杜 向阳, 周 俊, 雷 菊阳, 闫 娟, 邱 之诚
上海工程技术大学 机械工程学院 上海 201620

摘要

分布式控制》课程设计是根据《分布式控制系统》课程的学习要求安排的课程设计，为提升学生的创新实践能力，结合，全面“新工科”对人才的培养要求，对该课程设计的相关环节进行探索。通过对课程设计内容与相关理论课程进行整合，搭建创新性实践平台以及建立多维度成果质量评价体系，从而建立一套科学合理的课程设计体系，全面提升学生的实践能力及综合学习能力。

关键词

课程设计；设计指导；新工科

参考

[1]沈仙法.新工科建设背景下机械设计综合实训课程的四化改革[J].轻工科技,2019,35(5):181-182. [2]王红梅. 浅谈《机械设计》课程设计的设计指导[J].创新教育,2017, 35(5):129-130.