大学生学习过程评价现状及存在问题分析

郭 春燕, 王 艳芳, 刘 鹏
济南大学商学院

摘要

从我国高等教育现状出发，分析了传统学习评价方式的弊端，详细研究了众多学者对学习过程评价的相关理论，对学习过程评价的现状、遵循的原则、存在的问题进行阐述，给出学习过程评价进一步努力的方向和建议。

关键词

学习过程；过程评价；评价原则

参考

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