“以赛促学、以赛促教”对应用型本科高校的借鉴分析——以成都信息工程大学银杏酒店管理学院为例

刘 丽
成都信息工程大学银杏酒店管理学院 四川省成都市 611743

摘要

当今我国的社会现状已经进入到经济新常态发展时期，具体表现在市场竞争逐渐转向以质量型、差异化为主，且在新兴产业、小微企业、服务业表现上的作用更为凸显，生产的小型化、智能化、专业化必然成为产业组织的新特征，这样的社会需求与时代发展需要为应用型本科学校的教学提出了新课题。研究性、应用型、技能型，这三大类型是现今本科院校人才培养的主要方向，学术型人才由研究型大学所培养，高职高专输出的主要为技术型人才，而培养应用型本科人才便成了我校为代表的应用型本科学校的首要任务和发展方向。

关键词

以赛促学；以赛促教

参考

[1]张波.基于以赛促改、以赛促学教学改革的探索[J]科技风,2016(7):45 [2]吴传良，王建华.以赛促学、以赛促教培养复合实战型物流人才* [D].安徽,淮南,淮南师范学院,经济与管理学院,2018. [3]肖海慧,邓凯.“以赛促学、以赛促训、以赛促教”教学模式的应用[J]教学论,2018(6):154-155 [4]李丽霞.“以赛促学、以赛促教”高效率技能教学模式研究与实践 [D].陕西西安,西京学院会计学院,2016. [5]姜小丽,阎伟红,姜旭霞.“以赛促学，以赛促教”教学模式在专业教学中的应用[D].河北定州,冀中职业学院,2018.