谈谈如何创建高效的语文课堂

刘 德金
通辽经济技术开发区辽河镇福安屯小学 内蒙古自治区通辽市

摘要

传统的语文课堂“四大块”教学，即字、词、句、篇的教学。在教师的统领下，学习生字，理解词语，分析段落，归纳中心,学生简单地接受信息,教师由外向内灌输。这种“拿来主义”在中国的校园课堂里，形成了一个定式，盛行了多年。其实这样做是忽略了语文的工具性及人文性，更不要说培养学生的社会实践能力了。教师十余年啃一本书，缺乏创造性地使用教材。而如今，推行了素质教育，我们要改革这种机械的教学模式，创建高效的语文课堂。