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提高初中体育教学质量需注意的几个问题

唐 主英
湖南省永州市蓝山县民族中学

摘要


体育课程是初中体育教学的主要内容,通过对学生运动技能的训练,以增强学生的体质,伸进学生德智体等全面的发展。因此,初中队段注重对学生体育课程的教学,是为社会建立合格人才的重要举措,也是积极响应教学方针的体现。在体育教学过程中,教师要对学生渗透运动观念和运动技能的教育,也要融入思想道德的熏染,民族意识的激发,以对学生综合素质能力的提升。

关键词


体育课堂;教学质量;体育观念;运动能力

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参考


[1]范军平.论新课改背景下中学体育课堂教学策略研究[J].山西师大体育学院学报,2009,10(S1):112-113. [2]刘玉强.新课改下中学体育教学的发展方向[J].科教文汇(中旬刊),2009,12(10):542-543. [3]朱毅然.农民工输出区域农村中学体育教师贯彻体育新课标的现状分析[J].赤峰学院学报(自然科学版),2010,8(01):365-367.


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