农村小学语文作文教学的点滴体会

胡 卫华
湖南省邵阳县下花桥镇和平完全小学

摘要

对大部分学生而言，语文并不是一门有趣、生动的学科。而作为语文课程的重难点，作文更是被学生敬而远之，甚至避之唯恐不及。因此，许多语文教育者在开展作文教学时，往往会觉得心有余而力不足。本文将以笔者的实际教学经验为切入点，对作文教学展开系统的阐述。

关键词

小学语文；作文；体会

参考

[1]高丽；融“生活”于作文教学之中——探索学生习作的源头活水[j].考试周报刊2010年53期 [2]佟立红.留心生活培养思维——对小学语文作文教学的思考[J].祖国，2014（04） [3]卢红英.提高学生的习作能力应注重“读写结合”[J].教师博览（科研版），2014（03） [4]丁萌．探讨课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[Ｊ]．教育现代化－知网，2017.6:001. [5]王祖林．课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[Ｊ]．课程教育研究：学法教法研究，2017.6:178. [6]郑建生，姚丽娜．初探课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[Ｊ]．中外交流，2017.14.