初中语文教学应开放课堂解放学生

王 伟, 蒋 芳
湖南省岳阳市湘阴县凤南中学

摘要

近几年，在语文的新课程标准中，有明确提出对培养学生创造力的要求，认为初中的语文课堂应该是开放的，是富有创新性和富有活力的。创新是什么？是开拓以往没有的方式方法以及内容，是一个自我超越的过程，因此想要达到初中语文课堂的足够创新，就需要教师和学生一起“开放”起来，充分激发自己的思维能力与课堂活动的积极性，在不断的活动与师生交流中开放自己的思维。只有思维开放、课堂活跃，师生才能从机械的学习中解放出来，获取创新学习的能力。

关键词

初中语文；开放课堂；创新

参考

[1]吴蓉 思维导图在初中语文教学中的应用[J] ; 语文教学与研究 2018年16期 [2]李典刚 激发兴趣,学习文言文[J];陕西教育(教学版); 2015年Z1期