论小学数学培优辅差策略

杨 碧波
广东省惠州仲恺高新区陈江五一小学 516029

摘要

本文所介绍的培优辅差教学工作，主要是对班级尖子生和后进生进行有别于常规课堂教学的补充辅导，通过分析研究尖子生辅导策略、后进生辅导策略和对中间段学生的促进措施，扎实开展相关辅导工作，不仅能达到优生更优、后进生转化的效果，更能促进中间段学生的发展，实现整体提升。

关键词

培优辅差；尖子生；后进生

参考

[1]勒亚强.小学数学培优补差策略的实践研究[J]. 学周刊，2019年第14期. [2]王静.浅谈“培优辅差”[J].新课程（小学），2013年07期.