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浅析高中生物实验教学现状

李 清月
大连工业大学 辽宁大连 116000

摘要


随着教育事业的快速发展,我国对生物科学十分重视,高中生物教学特别是高中生物实验教学的地位逐渐上升,生物实验是生物课程的重要组成部分,然而在高考的指挥棒下,高中生物实验教学受到诸多因素的影响随着对其进行深入研究,我们发高中生物实验教学存在许多问题:师生重视程度低、学时少、实验开出率不高,本文指出高中生物教学当前存在的问题针并对发现的问题提出了相应的对策和建议

关键词


教学分析;实验教学问;题与对策

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参考


[1]王桔红,马瑞君.新课程背景下粤东地区高中生物实验教学现状调查与思考[J].教育与教学研究.2014.(28):5. [2]郝琦蕾,李妙娜.高中生物实验教学现状的研究[J].教学与管理.2016.6. [3]李波,杨流虎.高中生物实验教学现状分析[J].高师理学刊.2017.(32):2 [4]陈勇.高中生物实验教学现状分析及优化措施[J].教育现代化.2018.3.


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