如何在教学实践中培养农村高中学生的历史时空观念

陆 小容
广西横县中学 530300

摘要

2017年教育部颁布的《普通高中历史课程标准》所确定的历史课程 “使学生能够从历史的角度考察国家的命运和世界的发展，形成现代公民应具有的历史素养和国家历史认同。”“学科核心素养”是新课改中新课程标准的思想基础，而历史时空观念是历史学科核心素养的第一要素，对其进行研究，为新课改，尤其是农村学生占多数的学校提供些思考及借鉴。

关键词

教学实践；农村高中学生；历史时空观念

参考

[1]中华人民共和国教育部． 普通高中历史课程标准(2017 年版)[M]． 北京：人民教育出版社，2017． [2]季华娜．高一学生历史核心素养—历史时空观念的培养策略[J]．政史地教学与研究：133—135． [3]唐传经．借助历史地图彰显历史课堂意蕴[J]．中学历史教学参考，2019年第二期：8—9．