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新时期初中班主任提高班级管理方法探究

潘 姱颍
广西德保县城关镇第三初级中学 533700

摘要


在素质教育蓬勃发展的当下,初中班主任在进行班级管理时,要坚持做到增强班级凝聚力、尊重学生、严格要求和学会批评这几大关键方面,有效加强学生对于初中学习的积极性,同时也增强班主任管理班级的水平。本文将结合笔者自身初中管理经验,对新时期初中班主任提高班级管理方法探究做逐一深入阐述,为广大教育工作者解疑答惑。

关键词


初中班主任;班级管理;方法探究

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参考


[1]高泉山,郭耀山,浅谈班主任的管理工作[J].新课程2016(4). [2]郑清影,班主任管理之我见[J].安徽文学:下半月,2015(11). [3]李隐富,管理中运用情感沟通方式的问题与作用[J].中小学教育,2016(1).


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