学前儿童家庭教育的问题及对策

沈 中雯
四川大学公共管理学院 四川成都 610041

摘要

家庭教育作为一种在人的成长过程中潜移默化且影响深远的教育形态，其对人的启蒙价值和影响力度是社会教育和学校教育所无法替代的，尤其是对于人格和习惯正处于形成阶段的学前儿童而言，家庭教育的作用更是不言而喻。因此，本文对当前我国学前儿童家庭教育现状进行分析，找出其中存在的问题，并提出相应措施，以求更好地促进学前儿童的成长和发展。

关键词

学前儿童；家庭教育；学前教育

参考

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