农村高中生心理健康教育策略反思
摘要
心理健康是个体处于良好的心理效能状态,并且在于与外界交流过程中能应对各种变化的环境,进而使自身心理结构得到发展完善。本文旨在研究农村高中生的心理健康实践策略,探索心理健康实践策略,达到培养学生健全人格与构建和谐文明校园的目的。
关键词
无
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PDF参考
[1]司家栋:《高中班级团体心理辅导主题方案》[M].蓝天出版社,2012。 [2]雷建军:《精英心理学》[M].江苏凤凰文艺出版社,2015。
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