“八音坐唱”在小学校园文化建设中的传承研究
摘要
文化是人类精神文明与物质文明的总称。几千年来,布依族人民在生产生活实践过程中,创建了璀璨的民族文化,这些文化根植在他们的血液当中,涤荡着他们的心灵,汇集着民族精神,带领着布依族人民走向繁荣,是民族发展中的宝贵财富。通过小学校园文化建设,可以将布依族的音乐文化发扬光大,薪火相传,是布依族民族小学教学的主要内容。
关键词
布依族音乐;小学校园;文化建设;传承
全文:
PDF参考
[1]罗文兰.探究贵州布依族音乐文化的发展现状和传承——以布依族民歌《好花红》为例[J].北方音乐,2019,39(5):41-42. [2]韦家燕.民族音乐文化在高校的活态传承——以贵州布依族音乐为例[J].艺术百家,2017,(2):233-234. [3]罗佳.贵州布依族民歌音乐风格特点解析[J].音乐创作,2015,(7):149-151. [4]孙婕.贵州布依族小打音乐组成及文化探究[J].贵州民族大学学报(哲学社会科学版),2014,(6):129-132. [5]谢传红.贵州三都水族、布依族铜鼓音乐文化比较探析[J].歌海,2015,(4):55-56,59. [6]袁梦.音乐采风游记——贵州黔东南苗族,布依族音乐[J].黄河之声,2012,(6):108-109.
Refbacks
- 当前没有refback。