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优化信息技术资源 提高学生自主学习能力

陈 红
茂名市茂南区高山镇中心小学 广东省茂名市 525000

摘要


随着第八次新课程改革的不断深入发展,学生的自主学习能力越来越受到人们的重视,小学数学学科也正在尝试创新教学模式,因此,教师需要对信息技术资源进行优化整合,不断提高学生的自主学习能力,发展学生的数学思维能力,为学生数学能力的发展奠定基础。

关键词


信息技术;资源优化;自主学习能力

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参考


[1]吕世华.信息技术课中如何培养学生自主学习能力[J].课程教育研究.2013(34).141. [2]王玉珍,崔振帼,杨爱民.论信息技术与课程整合模式下学生自主学习能力的培养[J].中国信息技术教育.2014 (02).171. [3]金鹤.信息技术教学中学生自主探究学习能力的培养[J].中国教育技术装备.2013(10).50-51.


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