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小学数学作业批改的艺术性研究

黄 凤英
云南师范大学职业技术教育学院

摘要


作业是小学生数学学习活动中的一项非常重要的内容,而批改作业是教师在数学教学当中的一个非常重要的环节,也是教师在教学过程中查漏补缺的辅助手段,教师做好批改作业工作可以了解到学生对所学知识内容的掌握程度,也可以帮助教师调整教学内容的进度。学生在写时难免会出现各种各样的错误,这时教师要注意采取有效性的方法来批改作业,不同的批改方法产生不同的效果,教师科学而艺术的批改作业使课堂教学事半功倍,也是在帮助教师减轻教学负担,调动学生完成作业的积极性和自觉性,从而达到作业的目的及要求。

关键词


小学数学;作业批改;艺术性

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参考


[1]杨海峰.小学数学课堂作业的问题及对策——基于镇江市某区小学数学课堂作业的调查研究[J].江苏教育研究,2017(32):68-74. [2]褚万英.小学数学作业批改中评语的形式与使用[J].西部素质教育,2017(3):283.


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