中国舞考级对少儿舞蹈学习的影响

邱 瑞喧, 张 栗娜
九江学院艺术学院 江西省九江市 332000

摘要

舞蹈已经逐渐成为少儿舞蹈学习生活中的一部分，越来越多的少儿凭借舞蹈学习来促进自身身心发育，提高自身综合素质。为了对舞蹈学习进行有效评价，规范教学，舞蹈考级制度应运而生，舞蹈考级不仅能够证明少儿舞蹈学习程度，也会给少儿的舞蹈学习带来一定的利弊影响。本文通过文献查阅法和自己的实习教学体会，首先对中国舞考级的发展历史、参加考级学生数据、中国舞考级的普及程度及中国舞考级师资力量的现状进行分析。得出中国舞考级对少儿学习的有利影响和中国舞考级的弊端的结论，然后从中国舞蹈家协会考级教材内容中，举例分析中国舞考级在少儿舞蹈学习中规范舞蹈教学、激发学习兴趣和提高学习三方面的作用，证明中国舞考级在少儿舞蹈学习中的有利因素。再结合中国舞考级的现状从中国舞考级的考级培训班、授课教师、家长及少儿的角度分析中国舞考级的弊端所在。最后对中国舞考级的现状弊端进行反思并提出建议。期望中国舞考级充分发挥除了提高舞蹈技能以外的育人和传承中华民族精神、文化的作用，少儿舞蹈考级事业能够更加规范、科学、有效的发展。

关键词

中国舞考级；少儿舞蹈；利弊；影响