浅谈如何让语文课堂“活”起来

赵 旭东
蓬溪县文井初级中学校 四川遂宁 629100

摘要

语文教学是一种挑战，也是一个机遇。说是挑战，因为它对传统语文教学形成了巨大的冲击；说是机遇，因为语文教学改革已进入到纵深层次。作为语文教师,在教学中一定要有"语文味",用语文独有的美去丰富教学过程，让语文课充满生机和活力,其声悠扬，其味弥香。

关键词

语文；教学；学科

参考

[1]黄知书.“语文味”课堂的创建策略[J].文学教育(下),2019(06):98-99.