新课程理念下培养学生的创新思维能力之我见

吴 宗流
重庆市万州第二高级中学

摘要

随着新一轮基础教育改革的持续推进，新课程今秋全面登陆我市，加强数学学习思维的研究，不仅有利提高课堂教学质量和效率，还有利于学生的可持续发展。提高中学数学教学质量，不仅仅是为了提高学生的数学成绩，更重要的是能使学生学到有用的数学，全面推进素质教育，而素质教育的核心是培养学生的创新能力，本文结合教学实际，谈谈如何利用课堂教学的功能，培养学生的创新思维，从而提高创新的能力。

关键词

新课程；建模；创新思维；创新能力

参考

[1]古良浩.新课程理念下培养学生数学创新能力之我见[J].数学教学通讯,2006(04):31-34.