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浅谈小学农村科技辅导工作

袁 菊
四川省成都市龙泉驿区洪河小学校 610000

摘要


创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的永不枯竭的动力。深化改革,全面推进素质教育,培养21世纪所需要的,具有民族精神、创新能力的高素质的人才,培养青少年的创造思维和创新能力,培养广大青少年的科学精神和科技素质,培养适应科技发展与社会进步所需要的劳动者是时代赋予每一个教育工作者的新的要求。

关键词


教材资源开发;兴趣培养

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参考


[1]黄先友,陈旭.农村小学科技教育校本活动课程实施策略[J].教育科学论坛,2019(14):36-39. [2]易群兰,姚毅锋.小学科技教育“责任•自主•创新”综合教学体系建设研究[J].中国现代教育装备,2018(06): 61-64. [3]刘小丽,王凌霞.城乡小学科技教育一体化发展必要性与策略探析[J].科技视界,2018(06):69-70. [4]孟丹华. 小学科技活动类型与科学素养关系的调查研究[D].重庆大学,2017.


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