浅谈互联网对学校思想品德教育教学的影响

王 念
田阳县第二小学 533600

摘要

加强未成年人思想道德建设始终是我国精神文明社会予以重点践行的基础性工程，同时也是学校教育予以重点践行的教学任务。可以说，未成年人的思想道德素质如何，将会关乎到整个中华民族的素质建设情况以，并且关乎到整个国家的前途与民族命运。其中，小学思想品德教育教育作为加强未成年人思想道德建设水平的基础前提，必须立足于当下形势发展，积极迎接互联网时代赋予的机遇与挑战，打好小学思想品德教育教学的攻坚战。

关键词

互联网；小学生；思想品德教育；教学影响

参考

[1]陈发周. 新媒体环境下小学思想品德教育存在的问题及对策研究[D].云南师范大学,2017. [2]张娜. 基于“互联网+教育”的创新小学思想品德课教学方式[J]. 中国现代教育装备,2018(24):50-51+60. [3]卢玮. 新媒体环境下小学思想品德教育存在的问题及对策探析[D].吉林大学,2014.