探讨兴趣培养，形成主动学习

韦 娜
重庆市南川区南平镇中心小学校 408400

摘要

只有充分调动学生对所学内容有兴趣，学生才会乐学、爱学、愿意学、主动学，才会主动积极思考，才会主动参与到我们的课堂教学中来，只有这样才能让教学成为愉快的事情。因此，能否调动学生的学习兴趣，能否使学生积极主动的参与课堂教学，这成了我们这些教学工作者的首要任务。

关键词

师生关系；设问艺术；大胆质疑；利用好奇；鼓励评价

参考

[1]《学周刊•A》2014年第01期 [2]李军坡.浅谈教学评价方法的改进[J].邢台职业技术学院学报，2000，VOL 17，（2） [3]《科学教育前沿》2018年03期