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利用高校思政课强化大学生廉政教育论述——以《中国近现代史纲要》课程教学为例

冯 雪梅, 温 瑞, 纪 元, 杨 硕, 张 桓
河北医科大学 050017

摘要


大学生是国家的接班人,大学时期是思想定型的关键期,抓住这一时期开展廉政教育意义重大。《中国近现代史纲要》课程内容丰富,素材多样,利用这一平台加强廉政教育,能够增强趣味性、保证实效。利用反面素材警示、利用证明素材引导、利用教学实践基地使其身临其境地体检,是发挥好这门课程作用的着力点。

关键词


思政课;廉政教育;大学生

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参考


[1]宋富军.开展大学生廉政文化教育的几点思考[J].思想教育研究2010(6):64-67 [2]熊长耕.中央苏区的廉政建设[J].中共党史研究1989(6):42-46 [3]李朝阳.延安时期党的纯洁性建设及其启示[J].学习论坛2015(7)26-30 [4]石逸文.新时期高校思政课引入廉政文化的途径探索[J].陕西教育(高教),2018(12):24-25.


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