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初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

雒 莹
陕西省咸阳市礼泉县教研室 陕西咸阳 713200

摘要


随着教育体制的不断改革,英语阅读教育的改革发展也取得了一定些成果,很多教育工作者认识到核心素养在教育中的重要意义,将核心素养引入初中英语教学中是十分有必要的。本文对核心素养进行了个人阐述,并提出了对于英语阅读课教学提出一些建议和策略。

关键词


核心素养;初中英语;阅读课教学

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参考


[1]朱玉. 基于图式理论及教材分析的初中英语阅读课教学[J]. 福建教育学院学报, 2012,13(02). [2]韩玮. 任务型教学法在初中英语阅读课教学中的应用[J]. 西部皮革, 2016,38(04). [3]朱燕莉. 试析提高初中英语阅读课教学效果的有效策略[J]. 福建教育学院学报, 2014,15(03). [4]桑海英.初中英语阅读课教学与学科核心素养培养[J].佳木斯职业学院学报,2017(4):356-357.


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