巧用多媒体，提升小学数学练习设计的效度

孙 黎明
安徽省滁州市南谯区珠龙学校 239070

摘要

随着科学技术的进步以及教育改革的发展，多媒体已成为当今各学校教师进行教学的一个重要手段。然而如何才能高效的利用多媒体设备对于小学数学进行教学，是我们作为教师应当重点关注的内容。笔者深入小学数学课堂，探究如何以多媒体为媒介对于小学数学练习教学进行优化设计，并提出具体的教学方法以及教学反思。

关键词

多媒体教学；小学数学；练习设计；方法

参考

[1]叶爱琼．提高初中生数学学习兴趣的实践与对策[J]学术期刊,2013,31. [2]马惠；《浅谈七年级数学教学兴趣的培养[J]学术期刊,2011,10.