小学信息技术教学探究

张 志英
湖南省邵阳市隆回县桃洪镇东方红小学

摘要

随着计算机网络的不断普及，信息技术也取得了长足发展。当下的社会也逐渐进入到信息时代，对信息人才的素养要求越来越高。学校尤其是基础阶段的学校作为向社会输送人才的主基地，在传授学生技术知识的同时也越来越重视培养学生的信息素养。小学信息技术课程的开设最终目的是为了培养小学生对其的兴趣.本文笔者结合自身的教学实践，从以下几点展开探究：

关键词

小学信息技术；教学有效性

参考

[1]郑敏，论师生心理关系的理想建构，当代教育论坛，2008 [2]郑恩.探索小学信息技术课堂教学新模式[J].湖北成人教育学院学报.2012（01）