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初中语文教学中学生写作能力的培养

张 威扬
广东省梅州市五华县万龙中学 514437

摘要


写作,是艺术化描述生活、表达情感、传递情感的方式,是学生综合性文学素养的体现。一篇优质的作文,需要以真实的生活经验作基础,要有细腻的情感传递,亦或是由明确的思想观点佐证自己的某种观点。所以,作为的描写,生活、情感和思想缺一不可。结合学生的反馈情况,写作成为学生初中语文学习中最大的难点。本文就针对这一情况,分析了初中学生在作文写作中出现的问题,并提出了相应的教学措施,以供参考。

关键词


初中语文;作文;写作能力;现状

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参考


[1]冯大舟.初中语文微写作教学训练实践策略[J].语文教学通讯•D刊(学术刊),2019(02):62-63. [2]吴存涛.浅析初中语文写作教学的优化[J/OL].学周刊,2019(07):131[ [3]吴存涛.浅析初中语文写作教学的优化[J].学周刊, 2019(07):131.


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