浅谈如何提高小学体育足球教学趣味性

符 润华
广东省江门市蓬江区杜阮镇杜阮小学

摘要

在小学的体育课中，教师应该开展体育足球的教育。为能够让小学生喜欢上体育足球这项运动，小学体育教师需要开展趣味性的教学课堂，只有小学生感受到学习的快乐，他们才会喜欢体育学习。在开展趣味性的体育足球教学时，教师可以采取一些做游戏，和以往传统教学不一样的教学模式，由此让学生感受到体育学习是不一样的，踢足球也是快乐的。趣味性的教学方法能够让小学体育教师在教学课堂中轻松的教学，学生也能够在体育课上真正的学到体育技能，从而提高体育的足球素养。在此，我将对如何开展趣味性的体育足球教学展开研究讨论。

关键词

教育；快乐；有趣；技能

参考

[1]席焕久。体育人类学[M].北京:北京体育大学出版社,2002. [2](美)约翰凯利。走向自由--休闲体育社会学新论[M].昆明:云南人民出版社,2000. [3]卢锋。休闲体育学[M].北京:人民体育出版社,2005.