读写结合在高中英语教学实践运用分析

王 宏波
凤翔县紫荆中学 721400

摘要

在新课程不断深入改革发展的当下，高中英语教师在进行课堂教学时，要利用读写结合的方式，坚持做到读写结合，以读促写；加强阅读后的仿写这两大关键方面，不断提高学生的英语学习兴趣和英语素养，继而为他们未来的学习发展打下坚实的基础。

关键词

读写结合；高中英语；教学运用

参考

[1]黄璐璐，高中英语课堂读写结合方式的应用[J]高中英语，2016,07. [2]刘红云.高中英语读写结合教学模式的实验研究[D].华中师范大学,2008.