让学生成为班级的主角

邓 惠儿
鹤山市桃源镇桃源小学

摘要

小学生是国家和民族的希望，不论是农村的学生还是城市的学生，他们的思想道德建设是社会主义事业建设的关键，是整个中华民族精神面貌的重要体现。在改革不断发展的今天，传统教学方式已经不能满足新时代发展的要求，这就要求班主任在教学中要极度重视学生的德育教育工作。对于农村的小学班主任来说，德育观念不仅要符合时代背景，而得还要符合小学生的自身发展，让学生成为课堂的主体，并且在老师的教育下可以独立的面对生活，提高其独立性。下面便讲述了在课堂上怎样使学生成为课堂的主角。

关键词

德育工作；学生主体；小学班主任；独立自主

参考

[1]张建祥.对新时期小学班主任班级管理及德育的思考[J].学周刊,2018(25):176-177. [2]王岩英.生本视角下小学班主任德育工作模式分析[J].中国教师,2018(S1):184. [3]陈雷.小学班主任如何开展德育教育工作[J].科技资讯,2015,13(25):248+250.