高中历史教学中对历史图片的开发及实际应用

李 艳红
山东省宁津县第一中学 253400

摘要

古语有云“左图右史”，由此可以看出图片对于历史课堂教学的重要意义。随着新课改进程的深入人心，新时期的高中历史教学模式更加重视学生个人素质与综合能力的培养。为了能够满足新时期高中历史教学的需求，将历史图片引入到高中历史课堂当中，不但有效地提高了学生对于历史学科的学习兴趣，对于强化学生的综合素养也起到了重要的促进作用。文中对于历史图片在高中历史教中的作用进行简要论述，并针对如何在高中历史教学当中，发挥出历史图片的价值给出一些策略，以供参考。

关键词

高中历史教学；历史图片；开发与运用策略

参考

[1]王娟;中美两国中学历史教科书在课程目标中的体现比较[D];华中师范大学;2018年 [2]柳静;教科书插图在高中历史教学中的运用[D];华中师范大学;2017年 [3]赵唤唤;高中历史教科书课文辅助系统的比较分析[D];东北师范大学;2018年