中职学前教育专业声乐课渗透幼儿园歌唱活动实践的策略

李 薇茜
成都市现代职业技术学校 610000

摘要

中职学前教育专业声乐沿袭高等院校音乐专业分科，偏重于美声唱法的训练，与行业需要的幼儿园音乐活动中歌唱活动要求有较大的差别，本文论述在中职声乐教学中渗透幼儿园歌唱活动实践的方法和策略。

关键词

中职学前教育专业声乐课；幼儿园歌唱活动

参考

[1]许卓娅.歌唱活动（第2版）.南京师范大学出版社（2015）