高职辅导员班级管理策略——以林业技术专业为例

张 延
河南林业职业学院 河南洛阳 471002

摘要

高职院校辅导员要想做好班级管理工作，首先要深入研究高职学生的普遍特点以及所带专业学生特殊的身心发展特点，其次要认识到当前高职学生管理工作存在的误区，因为只有努力消除管理中存在的误区对班级管理的负面影响，高职院校辅导员才能把班级管理工作做得扎实有效，进而形成一套有利于开展高职院校班级管理工作的策略。

关键词

高职辅导员；班级管理；策略

参考

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