基于TRIZ理论的大学英语教学改革研究

陈 子婧, 历晓 寒
哈尔滨剑桥学院 黑龙江哈尔滨 150069

摘要

面对大学英语教学改革中的一系列问题：学生英语学习兴趣缺失与自主学习之间的矛盾、多媒体教学与过度娱乐化之间的矛盾、学生单词量不足与英语交流需求之间的矛盾；引入TRIZ理论中的矛盾分析和发明原理，对大学英语教学改革中凸显的矛盾进行了分析和讨论，并对TRIZ理论在大学英语教学改革中的应用做了初步探析。

关键词

TRIZ理论；大学英语；教学改革

参考

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