让学生有效融入白板技术下的教学环境

皇甫 爱民
安阳市文明大道小学

摘要

交互电子白板在小学教育教学中的应用研究是文明大道小学的一项省级课题，是文明大道小学近两年来课堂教学改革的一个重要部分。交互电子白板班班通的建设，极大地推动了学校的信息化进程。白板环境下的教学需要教师有效地运用白板，让教与学互动起来，同时掌握学生个性化学习需要及其学习方式变化情况，在白板教学中关注学生信息素养的培养，有效地进行白板教学

关键词

白板教学环境；学生学习；培养；融入

参考

[1]丁兴富 《交互白板及其在我国中小学课堂教学中的应用研究》 [2]高雅萍 《基于交互白板的学生学习方式的行动研究 》