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浅探农村单亲家庭学生感恩教育之策略

卓 涛
广西省南宁市马山县林圩镇第三初级中学

摘要


农村单亲家庭的孩子内心更加敏感,心理上普遍具有自卑心理,这些心理导致一些孩子做出了一些叛逆行为,也就成为了人们眼中的“问题学生”。单亲家庭的学生更需要教师的关注,教师要用的关怀去融化他们内心的坚冰,教师要用感恩教育为这些孩子“疗伤”,让这些孩子和普通孩子一样爱笑、有爱心、积极乐观。初中历史教学内容中含有很多感恩题材,历史教师要把历史教学和感恩教育融合在一起,引导单亲孩子从历史人物的身上学会感恩,学会体谅和照顾他们,和父母、同学、老师积极沟通,重新获得学习的自信心,做一个内心有阳光、积极向上的好少年。

关键词


初中历史;单亲家庭学生;感恩教育

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参考


[1]陈春平.浅析初中历史课堂教学中感恩教育的渗透[J].新课程导学.2015(28). [2]宋娜仁图雅.初中生感恩教育现状调查及学校实施感恩教育的对策[D].内蒙古师范大学2018.


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