论现代教育技术对高职学生创造力的培养

丁 竹
重庆电子工程职业学院 重庆 401331

摘要

当代社会，创造力的重要性无需置疑，本文通过现代教育技术手段改革高职院校教学模式和完善教学体系，实现三位一体教学体系和启导、探究、综合训练的教学模式，同时注重情景教学环境对创新思维的拓展的应用以及激发学生的兴趣和学习热情，来实现拓展创新性思维，以满足当代社会对创新性人才的需要。

关键词

教育技术；高职学生；创造力

参考

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