初中道德与法治课堂德育的有效渗透研究

裴 维萍

摘要

初中道德与法治课程教学活动是提升初中生思想道德素质的有效办法，也是学校德育教育工作开展的主要形式，因此我们需要对该门课程予以重视，不断渗透情感教育和德育教育，培养学生积极的情感态度价值观，提升学生的思想道德水平。本研究结合初中道德与法治课程教学需求，分析有效渗透德育的办法，希望此研究内容具有参考价值。

关键词

初中道德与法治；情感教育；策略

参考

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