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小学语文阅读方法的指导探究

马 志秀
四川省苍溪县东青镇中心小学校

摘要


在小学语文阅读教学过程中,为了培养和提高学生的阅读能力,离不开教师的教学指导,应该引导学生掌握良好的阅读方法,激发其学习兴趣,促进学生深入理解和掌握。在实际的小学语文阅读教学指导的过程中,教师要关注学生的自主意识,可以巧设思维情境,要注重培养欣赏能力,培养良好的阅读习惯,从而确保阅读教学的良好效果。本文主要针对小学语文阅读方法的指导进行了探究,以供参考。


关键词


小学语文;阅读方法;指导;策略

全文:

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参考


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