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幼儿音乐体验式教学的问题及策略探析

蒋 菡萏

摘要


在幼儿音乐教学中,幼儿园教师开创了“音乐体验式教学”的教学模式,促进了幼儿音乐教学的发展。“幼儿音乐体验式教学”注重学生们的实际体验,让学生充满学习兴趣,进而引导学生主动学习,大大的提高了教学质量。


关键词


幼儿音乐;体验式教学;策略

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参考


叶惠.以情感人以美育人——音乐课堂情境体验教学模式的实践研究[J].当代音乐,2018(6):55-58.

张丽.让音乐属于每一位学生——浅谈体验式教学法在音乐课堂教学中的运用[J].北方音乐,2017(17):172.

毛荣秋. 小学音乐课堂中的" 体验式教学"[J]. 教育,2016(43):52.


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