高职学生网络学习影响因素与对策分析

殷 航宇

摘要

提高网络学习有效性与网络学习的影响因素密切相关，文章从学习动机、学习策略、个人因素、环境因素及网络因素五个方面分析了影响高职学生网络学习的影响因素，并从学习者角度、教学者角度和网络学习资源角度分别提出了提高高职学生网络有效性学习的对策。

关键词

网络学习；影响因素；对策

参考

张家华，张剑平．网络学习的影响因素及其LICE 模型[J]．电化教育研究，2009(6)．