高职英语教学质量评价体系研究
摘要
随着互联网加时代的到来,高职院校的高等教育发展处于崭新的阶段。高职英语教学的教学质量需要得到进一步的完善,其评价体系需要从多方面因素重新定义和研究。本文分析研究背景,试图探索合理有效的高职英语教学质量评价体系。
关键词
高职英语;教学质量;评价体系
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