试论提高小学综合实践课教学质量的具体措施
摘要
在新课程改革的教育背景下,广大教育工作者越来越重视小学综合实践课程,小学阶段是学生学习的启蒙阶段,因此,如何有效发挥小学综合实践课的教学功能,切实提升小学综合实践课的教学效率和教学质量,如今已经成为广大小学综合实践课教师认真思考和探索的重要课题。本文主要分析和探讨了提高小学综合实践课教学质量的具体措施。
关键词
小学综合实践课;提高教学质量;具体措施
全文:
PDF参考
[1]王利. 试论如何提高小学综合实践活动课程实施效果[J]. 课程教育研究, 2012(32):59-59. [2]陆树平. 返璞归真,打造幸福课堂——试论小学综合实践课的生活化实施策略[J]. 新课程:小学, 2012(12):94-94.
Refbacks
- 当前没有refback。