首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

初中数学教学中“支架式”教学模式的应用

刘 昌柱
安徽省蚌埠市五河县三中教育集团新城实验学校 安徽蚌埠 233000

摘要


随着当代社会的不断进步,我们人类也在相对的变化。因此,在数学教育中,为了能更好的适应新时代的步伐,我们应该改变以往的传统数学教学方法和简单的教学模式。把“支架试”教学模式应用到教学课题中,有利于提高学生自主学习能力的培养,帮助学生清晰建立学习支架,充分调动对数学学习的兴趣,进而更好的自主学习。本文是对初中数学“支架试”教学应用的探讨和分析,仅供参考。

关键词


初中数学 ;“支架试”;应用

全文:

PDF


参考


[1]徐宇霞.新课改背景下初中英语教育中的文化教育研究[J].中国校外教育(下旬刊),2015(9):110-110. [2]张兆月.基于新课改背景下初中英语教育中的文化教育研究[J].当代教育实践与教学研究(电子刊),2017(6):597. [3]区宣良.新课标下农村初中英语教学[J].中华少年(研究青少年教育),2013(4):201.


Refbacks

  • 当前没有refback。