初中美术教学中情感教育的渗透

王 艳池
贵州省黔南布依族苗族自治州罗甸县第二中学 贵州黔南 550100

摘要

情感教育作为新课改强调的重点内容，对教育体制的改革具有至关重要的作用。目前，在我国初中美术教学中，越来越多的教师更加重视对学生的情感教育，教师通过利用情感素材，激发学生的积极性和能动性，丰富学生的情感世界，提高学生的道德修养，从而达到理想的教学效果。

关键词

初中美术教学；情感教育；渗透

参考

[1]陆春.浅谈情感教育在初中美术教学中的渗透[J].美术教育研究，2011（9）. [2]陈翎妍.试论初中美术教学中情感教育的渗透[J].成才之路，2016（24）.