生活化教学理念在小学数学教学中的渗透

房 雪瑜
曲阳桥乡东汉小学 河北省石家庄市 050800

摘要

数学是小学的基础科目，同时也是学生学习最为吃力的科目，这主要是因为数学的复杂性和逻辑性。为了让学生更好的学习知识，掌握数学技能，数学教师就要将生活化教学理念渗透到数学教学当中，从而让学生主动学习知识、灵活利用知识，加深学生对知识的理解。本文主要研究的是生活化教学理念在小学数学教学中的渗透，希望能给数学教师提供一些借鉴，从而促进小学数学教学发展，提升数学课程的教学质量。

关键词

生活化教学理念；小学数学教学；渗透

参考

[1]徐静. 生活处处有数学——生活化教学理念在小学数学教学中的运用[J]. 读与写(教育教学刊),2018,15(05): 161. [2]郭聪斌. 生活化教学思维在小学数学教学中的渗透研究[J]. 才智,2017(18):125. 作者简介：房雪瑜，1986年12月，女，汉族，河北省石家庄市正定县，本科，河北师范大学教育学，曲阳桥乡东汉小学。