高职院校多媒体技术应用课程教学改革的探索
摘要
结合高职院校学生的学习特点,在实施《多媒体技术应用》课程时,应更加注重应用能力的培养。本文结合自身的教学体会,针对《多媒体技术应用》课程的特点,对课程内容的教学实施、考核方式进行了探讨。
关键词
对媒体技术应用;实践教学;教学方法改革;信息化教学
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PDF参考
[1]钱璐.以应用能力培养为导向的《多媒体技术》课程教学改革研究.《软件导刊(教育技术)》2017,(01). [2]赵佳.多媒体技术与应用课程教学改革研究.《信息与电脑(理论版)》2016,(07).
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