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用型本科高校深化产教融合探析——以重庆工程学院为例

杨 仕梅
重庆工程学院管理学院

摘要


随着我国高等教育大众化的深入推进,民办本科院校的数量和规模日益扩大,本科人才培养已经从过去的精英教育阶段进入大众化阶段。重庆工程学校作为新建民办本科院校,在面对企业的需求,在专业人才培养过程仍存在不少矛盾和问题。如何解决这些问题,应采取引企入教、创新教学方法、调整高校专业结构、开放性办学等措施,促进应用型本科高校产教融合。

关键词


校企合作;应用型本科;产教融合

全文:

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参考


[1]唐伶:《民办高校教师胜任力模型的实证研究》,《成都师范学院学报》2017 年第 4 期。 [2]杨玺博,梁方芳,高冲:《浅析如何做好民办高校教管人员的角色定位》,《现代职业教育》2015 年第 2 期。


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