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高职实验室管理队伍建设存在的问题与对策研究

李 学松
湖南环境生物职业技术学院 湖南衡阳 421005

摘要


实验室管理人员是提高实验教学质量的关键,因此高职院校应该重视提高实验室管理人员的专业能力和素质,组建优秀的实验室管理队伍,充分利用好实验室各项资源,提高实验教学水平。在本文中,笔者主要针对当前高职实验室管理队伍建设的一些问题,从教师培训、提高专业技能、完善管理制度和激励制度等方面对解决实验室管理队伍建设问题进行了探讨。

关键词


高职;实验室管理队伍;专业素质;解决对策

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参考


参考文献: [1]陈慧芬.新建地方性本科院校实验室管理队伍建设探究[J].中国电力教育,2013(16):175-176. [2]孟淑娟,孙万虹,苏琼,王彦斌,罗亚玲,赵向飞.高校重点实验室管理队伍建设存在的问题与对策研究[J].甘肃科技纵横,2014,43(05):63-65. [3]韩宝庆.高校实验室管理队伍建设探析[J].吉林工商学院学报,2014,30(05):126-128.


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