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虚拟现实技术在高职学生技能培养中的应用研究

刘 文博, 咸 继红
山东化工职业学院 山东潍坊 262737

摘要


在高职教育中,需要高职学生具备较高的实践能力,以此通过实践培训,提高学生的职业技能,促进学生理论与实践的有效结合,进而促进学生综合能力的全面发展。本文主要分析了高职学生技能培养的现状,然后根据实际情况提出了虚拟现实技术在高职学生技能培养中的应用流程。

关键词


虚拟现实技术;高职学生;技能培养

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参考


参考文献: [1]赵明晓. 虚拟现实技术在高职学生技能培养中的应用[J]. 辽宁高职学报,2012,14(03):64-66. [2]顾至欣,金丽娇. 虚拟现实技术在导游实训课程中的应用效果研究[J]. 中国职业技术教育,2016(14):85-91. [3]季峰. 谈基于虚拟现实技术的高职创新创业教育[J]. 辽宁高职学报,2017,19(01):86-88. [4]彭高宏. 虚拟现实技术在高职“虚拟课堂”中的应用[J]. 液压气动与密封,2017,37(07):9-12. [5]李开慧. 基于虚拟现实技术的高职创新创业教育探析[J]. 创新创业理论研究与实践,2018,1(03):58-62.


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